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17级闫学长(伯克利夏校)

8月16日,离开伯克利校园的那天。我仔细把生活了六周的Unit 2的613打扫干净,同第一天到的那时候一般,明朗却简陋。六周生活随之如走马灯在脑中快速回放,晃过神来,大巴已经行驶过了奥克兰、三藩市,不作停留,驶过熟悉的街道和高楼。最终,和第一天一样,到达了SFO机场的同一位置,下车,拿好行李,检查护照,跟上老师同学,这时,才明白旅途结束,我要回家了。

刚到的那天晚上,没人料到伯克利的夏夜是这么冷,短裤短袖,站在CUNNINGHAM门前发抖。分好寝室拿上钥匙,我到了613。进了房间,没有想象中异国的室友,其实根本没有室友,我以为我中了头奖分到了单人寝室,跟朋友们开始炫耀。躺下,快两点,房门敲响,我两个室友才大包小包地进了寝室,他们到的比我更晚。

第二天上午没课,周围的一切都太新鲜了。跟朋友出去闲逛,出入几家超市才知道美国物价惊人。相比之下,可乐、Dr. Pepper性价比极高,瓶子更大,价格更低,显然,美式的生活从那一刻就不带询问地开始了。

下午一点上课,略带紧张,却被步行上山二十分钟快半小时的目的地Jacobs Hall消磨得一干二净。好在一路校园风光不错,有躺在草坪的学生们,不畏生人的小松鼠和UCB标志性的钟楼。到了教室,同学并不多,大概是不到50人的小班教学。选课是根据自己所学专业定的,Design Innovation属于工科,还算对口。老师很热情,但课堂总体压力不大,甚至有些快乐。

三点半下课,时差还没倒过来,回到寝室又是四点,倒在床上睡了过去。醒来查看bcourse才发现明天的Marketing有一项作业是要求制作Name Card。直觉告诉我这件事情不简单,于是跟同选这门课的朋友跑出宿舍寻找能打印的地方。这边商店都关的极早,五六点钟超市打印店都关门了。校园内也只剩下Haas的图书馆还能打印,当时我们并不知道这就是明天上课的学院。到了Haas图书馆,找了半天才找到公用的打印机,却完全不知道怎么操作,卡里也不知道怎么充值,只能向在这里自习的学生求助。最终找到了一名亚裔面孔的学生,毕竟伯克利亚洲面孔很多,你不知道他是韩国人、日本人还是ABC,任何情况都最好使用英语。一番尴尬的交流后,发现对方是Haas的学生并且隐约觉得他英语水平也并不高,最终他表示帮我们打印并打开电脑时,才看到了他电脑的中文页面,但到最后我们双方都没讲过中文,这大概就是提前适应了留学生活吧。打好Name Card,心里踏实多了,走回寝室,夕阳特别好看。

时差的缘故,第一周从来是六点过就起床,一天不落地在Crossroads吃丰盛的早餐,觉得这样的生活健康极了。所以第一天的早八也不觉得匆忙,早早地抵达教室,环境很像法庭。有昨天的经验,潜意识觉得这门课应该也不会太难过,而随后的发展却超乎了所有人的预料。Robinson教授环视一周,果然,开始审视所有人的NameCard,接着,竟然开始审问起每一个没带NameCard的同学所在学校是什么,在自己的学校不做作业会怎么样,那为什么在伯克利这所高校竟敢不完成作业。任何的借口在教授严厉的审问下都显得极其苍白无力。一时间,整个教室都紧张了起来,而我跟我同学相视点点头,庆幸昨天费了一番功夫晚上将Name Card这个看似无足轻重的任务完成了。之后开始强调这门课课堂参与的重要性,Participation的占分很高,并且每节课都会给每一位同学打分,如果每节课都不发言,期末的成绩会很低,教授甚至直言如果不打算发言,建议直接swap到别的课去。我这才明白,自己选了一门极其严格的课,和另一门是完全不同的上课气氛。接下来的课程,也和教授所讲的吻合,他会在课件的任何地方提问,可能是抽问也可能是请同学举手回答。

十点半下课,再不像昨天那样轻松,反复思考着怎么把压力转换为上课的动力,怎么回答上教授的问题让我甚至比平日里上课紧张十倍,同时也意识到自己口语的不足,生活方面也还未适应,跟人交流的方方面面这才刚刚开始。当天,我先给自己列下计划,每天下课不仅要回顾今天所学的课件,还要预习明天的课件,看哪些地方可能出问题,自己也好有点心理准备。其次,这门课的任务很重,每次课前要求读的Case都有好几页,这对阅读也有了要求。迅速熟悉打印流程后,我便一头埋进了大大小小的Case之中。教授提问了我一个很奇怪的问题,问我会选择哪一瓣橘子,我来不及反应,说都可以,对我来说都一样。然而教授却说不一样,当然选择最好的那瓣。我知道我答错了,但是似乎也没有什么正确与否,我一下没那么紧张,教授也没那么面目可憎了。就这样,我拿到了我第一个参与分,在开课的第二天,这像是把之前的压力全部释放了出来,接下来的日子变得清晰了一些。

之后,就是熟悉了日常的生活和节奏,俗套的渐入佳境了。我不再觉得那么有压力,但Marketing仍然是我每天起床的闹钟,想到上课,想到教授,心头始终都是一紧。而我的第一次也是唯一一次通宵、刷夜,也给了Marketing的Group presentation,那一晚我从伯克利的晚霞看到天黑,又从天黑看到Unit2五点的天亮,六点过陆陆续续出门的学生,也在现在看来也是宝贵的回忆。后来跟教授的几次Office hour也让我受益匪浅,更让我了解到这个倔强固执的老头,其实耐心而且幽默。这在最后几节课里更加明显,他不再那么凶,甚至坦言开头的几节课是故意那样,好让我们重视这门课。此时大家也都适应了,或多或少都在这个过程中有所收获吧。

另一边的Design Innovation不像Marketing这样有压力,却也让我学到了很多不一样的东西。一次次繁重的个人、小组作业,Method selection让我们无数次在周日晚上头大,但也让我们小组不断磨合,最终我们小组拍出了所有小组里最优秀的展示视频。而我们也用Lasercut做出了我们产品的prototype,这是在上课之初我们不能想象的事。

伯克利的生活很单调,却也很有规律,周末的时光我可以跟同学到周边城市游览,可以去渔人码头吹吹海风、看海鸥飞过,可以到UnionSquare感受城市的繁华,可以亲自体验金门大桥的温度,还可以去LA看星光大道,去环球影城,甚至看一场国内没有上映的电影,有太多太多可以做的事……而暑校的特殊性,甚至让我在这里见到了许久未见的小学同学,她在离伯克利不远的斯坦福读暑校。其他同学也多多少少在这里遇见了自己的初中、高中同学。在美国相聚,大家分享着学习的压力、也分享着异国的独特体验。这实在是一种很真实而珍贵的体验。所有的所有,而这些都是这次暑校带给我的,我会永远记得这个夏天。