我下了从西雅图转机的飞机到达北京首都机场的那刻起，我的伯克利之行圆满落幕。伯克利暑期学校给我的这个假期留下了浓墨重彩的一比笔，它带给了我很多说不清道不明的东西。
这次伯克利之行给了我很好的锻炼。无论是一个人在美国生活、和室友的合住相处还是最重要的美国大学学习生活的适应，都是非常好也非常难得的锻炼机会。我在这个过程中知晓了如何在美国安全的生活、如何规划自己的学习娱乐时间、如何和陌生的同学一起合作完成课业任务、如何适应美国独特的教学氛围和教学方法。
首先，我需要说一说伯克利的学习生活和美国大学与中国大学不同的地方。我参加的是三周学习的项目，需要修满3个学分。我选则了一门词汇课（2学分）和一门环境课（1学分）。上课的时间非常紧凑，周一到周四的上午和周一周三的下午有课。一开始我以为这样的时间安排不会有太多的压力，但是我发现连续四天的上午词汇课的作业压力很大。我基本上每天写作业会写到晚上12点，分析其原因，除去我个人因素（如：做作业效率不高或者拖延症问题），作业太难是导致我每天花大量时间的最主要原因。伯克利的课程中作业的形式非常多样，有自己总结词汇的每日作业、每日分享，也有看文章回答问题、写小文段的作业，有时也会有看视频回答问题的作业。教材的来源非常广泛，我们的教授试图从各种资源中摘取能够给我们提供帮助的部分。美国的教授坚持一点原则：作业是做给你们自己的，而不是做给我的，所以她甚至会询问我们：“今天是不是应该再留一篇补充阅读？我是不是应该再给你们阅读的支持？”这点使我很有感触，她从来都是从我们的角度出发考虑的，开设这样一门语言课的根本目的也是要给国外的留学生（英语作为第二外语的学生）一些语言的支持。另外，我觉得这种学习内容不基于固定教材的方式也非常值得我们的高等学府学习。
另外值得一提的是美国大学的实践教学和多种多样的学习方式。每周四，词汇课的教授都会带我们去field trip，根据每周学习的主题不同，我们会去不同的地方。例如，第一周我们集中农作物生产、植物学领域，所以我们的教授就带我们去了伯克利的植物园，让我们在欣赏植物的同时试图学习知识。她要求我们拍下感兴趣的植物的名牌，研究植物所属的“科”和植物的植物学名称的词根词缀，并且之后自己制作网站上传植物图片和词根词缀知识。而第二周我们的主题在于摄影，教授就带我们去参观了摄影展，这次的作业则是完成她下发的关于摄影展的小报告，让我们在深入欣赏、思考过照片之后写下自己的感想、对照片作细致的“转述”。第三周我们则去参观了伯克利的博物馆。除去这种体验式的学习方式，在教室里面我们也有丰富的教学形式。我们上课最基本的形式是分小组分享讨论，每一堂课教授都会使我们进入不同的小组进行分享，有的时候我们会被要求制作大的海报。教授教课的最主要工具是电脑和白板。在这三周里，我们的词汇课教授现场展示了十多种线上词典工具，并且很多都作了非常详细的展示和演示。她给我们尽可能的提供能够给我们帮助的资源，并且统统作了整理发布在了网络课程面板上。以上就是我选的课程主要的特色所在，我可以非常明确的说，这三周的课给我的语言学习提供了非常大的帮助，也使我的眼界开阔了很多。
课程方面大概就是以上的这些内容，那么再说一说生活上面的一些感受。我们住在校园外的K Street Flats，平时可以自己做饭或者去外面吃餐厅。因为我们时间比较短，所以我尽可能的希望自己尝试附近有特色的餐馆，基本上午饭和晚饭我都会去外面吃。我门住的地方的周边有很多正宗的中餐厅，也有很多不同种类的地方特色菜品。超市离我们的住处也很近，可以买到很多实惠的日常用品和食品。去餐厅吃饭需要根据他们的习惯给小费，超市之类的地方有些也会有收集小费的罐子。给小费是尊重他们文化的很重要的事情，在需要给小费的场合我们应该遵从他们这种习惯。说到美国生活，不得不一提的就是购物、网购。这次我去了一次奥特莱斯，也尝试着在亚马逊上订购了一些产品，我发现美国的客户服务非常好。无论是实体店店员的服务，还是网上亚马逊或者各种网站的售后服务，相比中国来说都是一种完全不同的购物体验。很多商店的商品凭借小票可以30天免费退换，甚至超市和药房的商品也都可以，所以在美国基本不用考虑会被商家坑钱的问题，各种客服人员也会尽心尽力的为客户提供帮助。交通方面，美国的公共交通与国内有非常大的不同，例如公交车是严格按照时刻表来的。这三周时间让我充分的了解了美国人的生活日常，这也是本次游学的很大的收获。
但是如果说到本次游学通过这次的最大收获，我会毫不犹豫的说是在人际交往方面。这次在伯克利的学习使我认识了很多非常优秀同学。他们有的来自中国国内不同的大学，有的来自不同的国家，有的年龄跟我差了非常多，不过在伯克利的课堂里，这些不同被模糊了。我在班级里面看不到年龄的差距，看不到国家和地区的不同。这些都不是阻碍我们交流和成为朋友的原因。同一个课程班级里面的同学很多都成为了我的朋友。从他们的身上我学会了很多很多的东西，跟他们的交流让我对于我的未来有了更加明确的规划和安排，让我有了更加明确的目标，让我能够成为更加好的自己。我想，如果不是这次伯克利之行，我想我不会有机会认识他们，也不会碰到那些一见如故的朋友们。朋友是人一生中非常宝贵的财富，这次伯克利之行给我的人生留下了非常珍贵的羁绊。
总结来说，美国的学习生活并不轻松，甚至是充满了挑战的。你需要挑战新的生活环境，新的语言，新的同学朋友，新的教学方式等等。如果你适应的好，美国的环境和教学理念会有给你的学业锦上添花的作用；美国并不是一个十全十美的国家，如果和中国作比较来说我觉得各有各的好处。这次游学给我了一个美国学习生活的初步经验，它能够在我毕业选择方向的时候给我很大一部分的参考。
这次伯克利暑期学校的游学经验对于我来说非常宝贵，让我收获颇丰。